45°看世界

◎蘋果紅

 

我的眼光是直的,水平180°,這是電腦、那是課本,一樣都沒錯,完全是標準答案。
我的世界裡一是一,二是二,生活不過是週而復始的吃喝拉撒睡,外加一堆有的沒的語言文字,
「你好,吃飽了嗎?」充斥其中。

他的眼光是斜的,傾斜等腰直角三角形的45°。
對他來說,這個不是電腦,只是能跑出好多圖片、遊戲、文字的東西。
而課本也不是課本,只是一張張薄薄的紙堆疊在一塊兒,
哪天,他還想將它們歸回原形,還原成一張張的型式。什麼東西都沒有名字,
如何使用這些東西也不需要說明書,因為他的世界裡,本來就沒有理由,或許,也不需要理由。

他,今年一歲半,總是抬頭45°看世界,因為一切都大於他,什麼都比他高,
他卻因為這些未知的東西,張著大眼,笑著看著。

我,七年級,總是水平180°看世界,不高,
但是因為過於熟悉這裡,所以不想抬頭低頭,我的世界裡,失去了好奇。

曾經,我也是一歲半的小小孩,我也笑著打量這個世界,
什麼時候開始,一切都有了名字,當一切都有了意義之後,卻連快樂都需要理由了……。

是誰帶走了我的快樂?

今天,只要今天就好,我偷偷潛入隔壁的幼稚園,假裝是那裡的小朋友,跟他們一起玩耍,
蹲著,就45°看世界。
小朋友用疑惑的眼光看著我,又何妨呢?我只是想要和你們一樣開心笑著而已啊!
很奇怪嗎?對不起,下次我會記得去找小叮噹,拜託他借我時光機的……。


轉載自由時報副刊






一個笑容需要一種理由
發自內心的快樂 何時消失了

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